Evidências de validade do teste Luria-Nebraska para Crianças: Relações com escolaridade e inteligência

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Resumo

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Publicação
Psicologia: Teoria e Pesquisa, 31(4)
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Mateus Silvestrin
Mateus Silvestrin
Doutor em Neurociência e Cognição

Pesquisador de pós-doutorado no Laboratório de Neurociência Social e Cognitiva da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Também colabora com o Laboratório de Neurociência do Desenvolvimento Afetivo e Social.

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